Rozvoj a vzdělávání manažerůGrada Publishing a.s., 1. 1. 2010 - Počet stran: 238 Kniha se zabývá moderními metodami rozvoje a vzdělávání manažerů ve vyspělých zemích a u nás. Je neocenitelnou příručkou pro všechny personalisty, manažery, pracovníky vzdělávacích agentur a studenty andragogiky. Autorka vychází z nároků kladených na současné manažery, specifikuje schopnosti a dovednosti úspěšných manažerů a pojmenovává z toho plynoucí požadavky na rozvoj manažerů. Podrobně se seznámíte s nejvýznamnějšími moderními metodami rozvoje a vzdělávání manažerů, kterými jsou programy seberozvoje, koučování, metoda 360° zpětné vazby, učení se akcí a neurolingvistické programování. Důležitá součást knihy se zabývá vyhodnocováním efektivity jednotlivých metod. Publikace je hojně doplněna příklady z praxe a výsledky výzkumu současného stavu vzdělávání a rozvoje manažerů v ČR. |
Obsah
Oddíl 1 | 5 |
Oddíl 2 | 6 |
| 7 | |
Oddíl 4 | 12 |
Oddíl 5 | 61 |
Oddíl 6 | 97 |
Oddíl 7 | 132 |
Oddíl 8 | 149 |
Oddíl 9 | 157 |
Oddíl 10 | 174 |
Oddíl 11 | 182 |
Oddíl 12 | 191 |
Oddíl 13 | 197 |
Oddíl 14 | 210 |
Další vydání - Zobrazit všechny
Běžně se vyskytující výrazy a sousloví
Action Learning Argyris Boston Business být Casey cíle cílů Citováno Coaching Cupertino České republice další Development Doktorská dizertační důležité efektivní employee Extent facilitátor feedback finanční Folwarczná Harvard Business School hodnocení efektivity chování Jedná kouč kouče koučování kteří London Management Press manažerské manažerských manažerů v České manažeři mentoring metody vzdělávání model možné může myšlení náklady např Národní vzdělávací fond Neurolingvistické Programování oblasti organizace performance Personální management potřeby pracovišti Praha PricewaterhouseCoopers problémů proces učení programu vzdělávání proměnná prostředí protože před především přístup rozvoje manažerů řeč těla řešení řízení lidských zdrojů řízení pracovního výkonu sám seberozvoje skills skupiny Soudobé trendy strategické strategie strategy svých systém Tato metoda Training trendy ve vzdělávání třeba týmu účastníci účastníků učení se akcí ukazatele úroveň úrovni vazba vedení lidí více než vlastní výzkum vrcholových manažerů výsledky využití výzkumu vzdělávací vzdělávání a rozvoje zákazníků základě zkušenosti zlepšení změnu změny znalosti zpětné vazby zpětnou vazbu způsob