Character Building in New York Public Schools: An Analysis of Practices Reported by Teachers and Supervisory Officers for the School Year, 1928-1929

Přední strana obálky
University of the state of New York Press, 1931 - Počet stran: 94

Vyhledávání v knize

Obsah

Organized effort toward character building
11
The personal influence of the principal
47
The teachers part in character building
60

Další vydání - Zobrazit všechny

Běžně se vyskytující výrazy a sousloví

Bibliografické údaje