Kreativní malování s dětmiGrada Publishing, a.s., 26. 5. 2015 - Počet stran: 80 Kniha zcela novým způsobem spojuje odborné psychologické poznatky vývojových stádií dětí a praktické výtvarné techniky, které podporují rozvoj v dnešním světe tolik žádané kreativity, originálního myšlení, samostatnosti ve vývoji dětské osobnosti. Vše je doplněno novými nápady a postupy s bohatou obrazovou dokumentací. Jednotlivé projekty jsou přizpůsobeny konkrétnímu věku dítěte tak, aby pro něj byla výtvarná činnost přirozená, zábavná, zvládnutelná a současně rozvíjející. Kromě rodičů je kniha díky svojí ucelenosti užitečným pomocníkem pro pedagogy MŠ, ZŠ, vychovatele v družinách a lektory zájmových aktivit. Veškeré uvedené nápady a postupy vyzkoušely děti daných věkových kategorií mnohokrát v praxi. Stejně tak rodiče pravidelně potvrzují pozitivní vliv na jejich rozvoj. Největší důraz je kladen na to, že mnohem důležitější než konečný estetický výsledek je samotný proces a prožitek z malování a tvoření. Díky tomu bude takové malování vaše dítě vždycky bavit a získá si jeho pozornost. Navíc objevíte obrovský potenciál pro přirozený rozvoj dětí, který se v malování skrývá. Mgr. Dana Cejpková se zabývá rozvojem konceptu Kreativní malování již více než pět let. Je zakladatelkou a hlavní lektorkou Ateliéru Kreativní malování v Praze na Žižkově. Koncept buduje na základě rozsáhlých zkušeností z práce s dětmi všech věkových kategorií, znalostech vývojové psychologie, psychologie rozvoje osobnosti, pedagogiky a artefiletiky. Získané zkušenosti si potvrzuje i v zahraničí, kde se otázka rozvoje kreativity velmi intenzivně řeší. |
Další vydání - Zobrazit všechny
Běžně se vyskytující výrazy a sousloví
arch papíru autonomie barev barva barvičky batolata budeme budou Dále Další pomůcky dbát déšť dešťové dětech dětem dětí Děti mezi druhým děti mladšího školního děti vybrat dítě dítěte druhým a třetím důležité formát A2 gramáž hluk jemnou motoriku kelímek s vodou kolíček konkrét konkrétní kreativita KREATIVNÍ MALOVÁNÍ Kromě lodička loďka loďku malování rukama MALOVÁNÍ S DĚTMI malovat malujeme Maminka mít mladšího školního věku mladším školním věku možné můžeme myšlení nadstavbového materiálu namalovat nápady například následně nástroj něco Necháme děti než nůžky obrázku Ovšem paletka papíře postupně potřeba použijeme použít pracovat Praha před především předškolním přilepíme rámci Kreativního malování rozvíjet rozvoj Rozvojové techniky ručníček ředit vodou sám schopné společně stejně stromy škálu štětce štětec Tato tekuté lepidlo téma témata temperové barvy Materiál temperovými barvami tohoto období třetím rokem tužka tvoření učí úkol věkové Vezmeme vhodné více znalostí víla vymyslet výtvarné techniky využívat Vývojová psychologie zadání Základní pomůcky záleží zároveň způsob