Techniky osobnostního rozvoje a duševní hygieny učiteleSyndrom vyhoření a různé psychosomatické obtíže se nevyhýbají ani učitelům. Doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D., radí ve své nové knize budoucím pedagogům, vychovatelům, ale i odborníkům z praxe, jak nejlépe pečovat o své zdraví a jak na psychohygienu. |
Co říkají ostatní - Napsat recenzi
Na obvyklých místech jsme nenalezli žádné recenze.
Další vydání - Zobrazit všechny
Techniky osobnostního rozvoje a duševní hygieny učitele Švamberk Šauerová Markéta Omezený náhled - 2018 |
Techniky osobnostního rozvoje a duševní hygieny učitele Švamberk Šauerová Markéta Omezený náhled - 2018 |
Běžně se vyskytující výrazy a sousloví
aktivity apod blíže cíle Cítím což cvičení často činnosti člověk dále další dané dobře dochází dovednosti důležité duševní hygieny faktory hodnocení chování jedince Jedná jednání jednotlivých jež jiné komunikace konkrétní kteří lidí mají metoda mít model mohou možné možnost musí může být můžeme napětí např například nás následně naše něco negativní než nichž nutné oblasti osobní osobnosti osobnostního rozvoje patří pedagogické pocit pohledu pohybové Pokud pomocí pouze pozitivní pozornost práci pracovní právě prevence problémy procesu prostředí protože před především případě příznaky působení působí rámci relaxace relaxační rovněž rozvoje různých řešení sám sebe schopnost situace situacích skupiny sobě sociální součástí stav stavu stresu svůj syndromu vyhoření Šauerová takové Tato techniky těchto těla této tohoto tomto třeba tři tuto tyto učení učitelů uvolnění vede vhodné více vlastní vliv vnitřní využít využití vzdělávání vzniku wellness základní zároveň zdraví zejména změna způsob způsobem žáků žáky života životní