Jak zefektivnit práci v týmuGrada Publishing a.s., 1. 1. 2007 - Počet stran: 195 Skutečně platí, že se máme chovat k ostatním tak, jak chceme, aby se oni chovali k nám?Jak je možné konstruktivně využívat rozdílů mezi lidmi?Do jaké míry určuje osobnostní typ člověka způsob, jakým jej lze motivovat?Na tyto a mnoho dalších otázek odpovídá kniha erudovaných konzultantů, lektorů a koučů Anny Crkalové a Norberta Riethofa. Poutavou formou poskytují praktické návody na efektivní vedení týmů v různých oblastech podnikání. Vycházejí přitom ze své mnohaleté zkušenosti z českého prostředí. Propojují několik teoretických koncepcí (metody koučování, využití osobnostní typologie, analýza týmů) a uvádí možnosti a ukázky, jak tyto poznatky využívat v praxi. Ukazují, že z dlouhodobého hlediska přinášejí tyto nové přístupy výrazné zefektivnění činnosti, vyšší motivaci, změnu postoje k vlastnímu rozvoji, lepší pocit seberealizace a více pozitivní energie i tvořivosti. Kniha je určena vedoucím týmů, manažerům, koučům, lektorům i všem, kdo týmově pracují. |
Obsah
Pøed mluva 9 | 5 |
Úvodní po zná mky k ve dení týmù 10 | 6 |
Vy užití osob nostní ty po lo gie v tý mech 13 | 9 |
Tab 1 Pre fe rence 14 | 10 |
Tab 2 Di menze osob nostní ty po lo gie 15 | 11 |
Tab 3 est náct osob nost ních typù 17 | 13 |
Tab 4 Kam za mì øu jete svou po zor nost? Od kud zís ká váte ener gii? 23 | 19 |
Tab 5 Slov ní èek pre fe rencí ex tra verze a in tro verze 24 | 20 |
Tab 28 Prù bìh pøí jí ma cího po ho voru v zá vis losti na pre fe ren cích ma na žera 146 | 142 |
Tab 29 Pøe vaha jed not li vých pre fe rencí v týmu 147 | 143 |
Tab 30 Pro jevy pre fe rencí v ko mu ni kaci 150 | 146 |
Tab 31 Po stup pøi øe ıení pro blémù Œ otázky k jed not li vým fá zím 156 | 152 |
Tab 32 Do po ru èení jak roz ví jet opaè nou ne pre fe ro va nou funkci 158 | 154 |
Zá vì rem 164 | 160 |
Pøí loha 1 Œ Vy užití po znatkù z osob nostní ty po lo gie v or ga ni za cích 166 | 162 |
Pøí loha 2 Œ Po pis 16 osob nost ních typù Œ jak se pro je vují v týmu 167 | 163 |
Tab 6 Jak zpra vidla zís ká váte in for mace? 33 | 29 |
Tab 8 Jak se roz ho du jete? 40 | 36 |
Tab 9 Slov ní èek pre fe rencí Myı lení a Cí tìní 41 | 37 |
Tab 10 Jak si or ga ni zu jete ži vot? 47 | 43 |
Tab 11 Slov ní èek pre fe rencí Roz ho do vání a Vní mání 48 | 44 |
Tab 12 est náct osob nost ních typù 51 | 47 |
Tab 13 Osob nostní typy v ho te lo vém týmu 56 | 52 |
Co lze vy èíst z ta bulky osob nost ních typù Œ ana lýza týmu na zá kladì osob nostní ty po lo gie 58 | 54 |
Tab 15 Za stou pení kog ni tiv ních stylù v ho te lo vém týmu 65 | 61 |
Tab 16 Ta bulka typù roz dì lená na kvad ranty 67 | 63 |
Tab 17 Ho te lový tým z hle di ska za stou pení v kvad ran tech 68 | 64 |
Tab 18 Tem pe ra men tová teo rie 70 | 66 |
Tab 19 Ho te lový tým podle za stou pení tem pe ra mentù 76 | 72 |
Tab 20 Dy na mika typù Œ po øadí pre fe rencí 80 | 76 |
Tab 21 Dy na mika typu ESTJ 82 | 78 |
Kou èo vání Œ je den z nej efek tiv nìj ıích nás trojù ve dení týmu 84 | 80 |
Pro po jení kou èo vání a osob nostní ty po lo gie 108 | 104 |
Tab 24 Jak se pro je vují osob nostní pre fe rence kou èo va ného 115 | 111 |
Tab 25 Tipy pro kouèe Œ vzá jemné vlivy mezi osob nost ním ty pem kouèe a kou èo va ného 124 | 120 |
In spi race pro ve doucí týmù jak øe ıit ob vyklá tý mová té mata 135 | 131 |
Tab 26 Osob nostní pre fe rence èlena týmu a or ga ni zaèní kul tura 136 | 132 |
Tab 27 Osob nostní pre fe rence èlenù týmu ve vztahu k ma na že rùm 138 | 134 |
Tab 33 ISTJ 168 | 164 |
Tab 34 ISTP 169 | 165 |
Tab 35 ESTP 170 | 166 |
Tab 36 ESTJ 171 | 167 |
Tab 37 ISFJ 172 | 168 |
Tab 38 ISFP 173 | 169 |
Tab 39 ESFP 174 | 170 |
Tab 40 ESFJ 175 | 171 |
Tab 41 INFJ 176 | 172 |
Tab 42 INFP 177 | 173 |
Tab 43 ENFP 178 | 174 |
Tab 44 ENFJ 179 | 175 |
Tab 45 INTJ 180 | 176 |
Tab 46 INTP 181 | 177 |
Tab 47 ENTP 182 | 178 |
Tab 48 ENTJ 183 | 179 |
Pøí loha 3 Œ Pro po jení me tod GROW a MBTI 184 | 180 |
Tab 49 Pro po jení me tod GROW a MBTI 185 | 181 |
Vy svìt livky 187 | 183 |
Se znam tabulek 191 | 187 |
Po užitá a do po ru èená li te ra tura 193 | 189 |
Další vydání - Zobrazit všechny
Běžně se vyskytující výrazy a sousloví
brainstorming Bývají C. G. Jung čas Členové týmu členů týmu David Lídr dělat diplomacie Dominantní funkcí koučovaného dovednosti Dynamika typu rozhodovací efektivní energii ENFJ ENFP ENTJ ENTP ESFJ ESFP ESTJ ESTP Extraverze funkce Hlavní silné stránky chce být typ chování v týmu INFJ informace INFP INTJ INTP Introduction to Type Introvert Introverze Intuice souvislosti ISFJ ISFP ISTJ ISTP komunikaci kouč měl kouče koučovací koučování koučovaný Lidé s preferencí lidí logické výsledky manažer MBTI mít mohou Možná slabá místa možnosti může Myšlení důsledky Natálie někdy neverbální komunikace než osobnostní typ osobnostní typologie osobnostních typů Praha preferencí Myšlení před příliš přístup psychická funkce Racionalista rádi role a chování Rozhodování řešení problémů slabá místa typu Standa svých Táňa Temperament Tendence týmové práci týmů týmu s preferencí typologie osobnosti typu při týmové typu rozhodovací proces typy s preferencí úkolů vás věci více vnímání všechny využití zaměření zaměřují změny Zpětná vazba zpětnou vazbu