Psychologie 1. dílGrada Publishing a.s., 1. 1. 2010 Učebnice psychologie podává teoretický výklad obecné psychologie, seznamuje s metodologií, zabývá se vývojovou psychologii, základy pedagogiky a základy sociální psychologie. Informace jsou zpracovány v rozsahu odpovídajícím požadavkům kladeným na studenty zdravotnických oborů.Studenti tak získají kvalitní základ pro mezipředmětové vztahy a pro další studium zaměřené na psychologii osobnosti, sociální a zdravotnickou psychologii. |
Obsah
Oddíl 1 | 9 |
Oddíl 2 | 25 |
Oddíl 3 | 26 |
Oddíl 4 | 41 |
Oddíl 5 | 55 |
Oddíl 6 | 58 |
Oddíl 7 | 62 |
Oddíl 8 | 65 |
Oddíl 12 | 86 |
Oddíl 13 | 101 |
Oddíl 14 | 105 |
Oddíl 15 | 114 |
Oddíl 16 | 131 |
Oddíl 17 | 136 |
Oddíl 18 | 137 |
Oddíl 19 | 143 |
Další vydání - Zobrazit všechny
Psychologie 1. díl: Pro studenty zdravotnických oborů Kelnarová Jarmila,Matějková Eva Omezený náhled - 2010 |
Běžně se vyskytující výrazy a sousloví
adolescence agrese agresor Agresoři apod citové city Čačka činnosti členů skupiny člověka dále další demence děti didaktika dítě dítěte dochází dospělosti dospívání dovednosti fáze fenylketonurie Greisinger Hartl Hartlová Hladík chování interakce ISBN jedince jednání jevy Klenková klimakterium Kognitivní vývoj Kojenec Kontrolní otázky Krejčířová Krejčířové 2007 Langmeier Langmeiera a Krejčířové lidí mimika mít Mobbing motorika může být myšlení např než novorozence období oběť oběti osobnosti ovlivňuje paměť paměti patří pedagogika podněty pojem porod porodu poruchy postoje postupně potřeby pozornost pracovišti Praha proces Proměnná prostředí prožívání před především předmět předmětů a jevů Předškolní psychické Psychoanalýza psychologické psychologie role rozvoj řeč řeči sám sangvinik sexuální schopnost Socializace sociální sociální interakce Sociální role Sociální skupina Somatický vývoj stadium stále stáří šikana škole školní věk školy Štefanovič tato těhotenství tohoto trimestr učení učitel určité Vágnerová Vágnerové 2000 vědomí více vlastnosti vnímání všech Vývojová psychologie vývojové význam vztahy začíná základě zkušenosti změny života